Scholen & Professionals

Praktische en herkenbare materialen rondom neurodiversiteit die kinderen helpen zichzelf beter te begrijpen en professionals helpen om beter aan te sluiten bij wat een kind nodig heeft.

Wie is Mijn Chaos Brein?

Kennis én praktijkervaring

Onze materialen ontstaan vanuit kennis over neurodiversiteit, ervaring binnen de hulpverlening en coaching en wat we iedere dag in de praktijk zien en horen.

Begrijpelijk voor kinderen

We maken ingewikkelde thema’s herkenbaar en toegankelijk, zodat kinderen woorden kunnen geven aan wat ze voelen, denken en ervaren.

Ontwikkeld vanuit wat kinderen nodig hebben

We kijken verder dan gedrag alleen. Onze materialen helpen om zichtbaar en bespreekbaar te maken wat er vanbinnen gebeurt, zodat er meer begrip ontstaat voor wat een kind nodig heeft.

Lees meer over ons

Voor scholen en professionals

Basispakket Neurodiversiteit

Een compleet pakket met boeken en emotiekaarten om kinderen te helpen begrijpen wat er in hun hoofd en lichaam gebeurt en daar samen over in gesprek te gaan.

✓ Voor kinderen met ADHD, ADD en autisme, maar een diagnose is niet nodig

✓ Eén pakket voor verschillende kinderen en ondersteuningsvragen

✓ Inzetbaar in de klas én bij individuele begeleiding

✓ Helpt om gedrag, gedachten en gevoelens bespreekbaar te maken

Dit zit in het basispakket:

3× Duizend lichtjes in mijn hoofd
3× De wereld voelt anders voor mij
3× Emotiekaarten Sam & Noor

Normaal ~~€224,55~~

€199,95

Je bespaart €24,60

Gratis verzending

Bekijk het pakket

In de klas

Geeft kinderen herkenning en helpt om verschillen in de groep samen bespreekbaar te maken.

Individuele begeleiding

Helpt kinderen woorden te geven aan wat ze denken, voelen en nodig hebben.

Gesprekken over emoties

Maakt gevoelens zichtbaar en geeft een laagdrempelige ingang voor gesprekken die soms lastig zijn.

Ondersteuning bij neurodiversiteit

Ondersteunt bij thema’s rondom ADHD, ADD en autisme, ook wanneer er geen diagnose is.

Eindelijk materiaal dat kinderen echt begrijpen
De uitleg is duidelijk zonder kinderachtig te worden. Ik merk dat kinderen zichzelf herkennen in de voorbeelden en daardoor makkelijker vertellen wat er bij hen gebeurt. Vooral tijdens individuele gesprekjes pak ik de materialen er regelmatig bij.

Sanne

Leerkracht basisonderwijs

Geeft een heel andere ingang voor een gesprek
Sommige kinderen vinden het ontzettend moeilijk om zelf uit te leggen waarom iets te veel wordt. Met de boeken en kaarten hoef ik niet meteen allemaal vragen te stellen. Er ontstaat veel natuurlijker een gesprek vanuit wat een kind herkent.

Marieke

Intern begeleider

Wat ik prettig vind, is dat de materialen niet alleen gericht zijn op kinderen met een officiële diagnose. We gebruiken ze juist ook bij kinderen bij wie we merken dat prikkels, emoties of een vol hoofd regelmatig in de weg zitten.

Iris

Kindercoach

Vooral de emotiekaarten zijn inmiddels iets wat kinderen zelf herkennen en erbij pakken. Het helpt om verder te komen dan alleen ‘goed’, ‘boos’ of ‘verdrietig’ en samen te onderzoeken wat er precies speelt.

Nadine

Jeugdprofessional

Herkenbaar zonder het probleem groter te maken
De kracht zit voor mij in de herkenning. Kinderen lezen iets en reageren dan ineens met: ‘Hé, dat heb ik ook.’ Vanuit zo’n klein moment kun je een heel waardevol gesprek krijgen.

Kim

Leerkracht groep 6

Fijn om verschillende materialen bij elkaar te hebben
Binnen onze begeleiding komen we kinderen tegen met heel verschillende ondersteuningsvragen. Daardoor is het prettig dat we niet één hulpmiddel hebben voor één specifiek probleem, maar materialen die we op verschillende momenten kunnen inzetten.

Laura

Ambulant begeleider

Ook helpend voor de volwassenen rondom het kind
Ik had verwacht dat ik de materialen vooral met kinderen zou gebruiken, maar merk dat ze ook helpen in gesprekken met ouders en collega’s. Het maakt soms heel concreet wat een kind vanbinnen kan ervaren terwijl je aan de buitenkant iets heel anders ziet.

Evelien

Kwaliteitscoördinator

Kinderen voelen zich gezien
Een leerling zei na het lezen dat hij dacht dat hij de enige was bij wie het in zijn hoofd zo druk kon zijn. Dat soort reacties zijn precies waarom ik dit soort materialen waardevol vind. Het geeft herkenning zonder een kind vast te zetten in een label.

Anouk

Leerkracht speciaal basisonderwijs

Praktisch en direct inzetbaar
Ik zoek voor mijn begeleiding vooral materialen waar ik niet eerst een uitgebreide handleiding voor hoef door te nemen. Deze kan ik erbij pakken wanneer een situatie daarom vraagt en vervolgens aansluiten bij wat er op dat moment bij het kind speelt.

Femke

Orthopedagogisch begeleider

Het helpt woorden te vinden voor wat je niet ziet
Veel van de kinderen die ik begeleid voelen ontzettend veel, maar kunnen daar niet altijd woorden aan geven. De materialen bieden herkenning en taal zonder voor het kind in te vullen wat het zou moeten voelen. Dat vind ik heel sterk.

Lotte

Jeugdcoach

Herkenbare materialen voor gebruik in de klas, begeleiding en praktijk.

Voor welke kinderen zijn de materialen geschikt?

Onze materialen zijn ontwikkeld voor kinderen met een neurodivers brein, waaronder kinderen met ADHD, ADD en autisme. Een diagnose is niet nodig. De materialen kunnen ook worden ingezet wanneer een kind bijvoorbeeld moeite heeft met emoties, prikkelverwerking, een vol hoofd of het verwoorden van wat er vanbinnen gebeurt.

Hoe kunnen we de materialen inzetten?

De materialen zijn op verschillende manieren inzetbaar. Bijvoorbeeld in de klas, tijdens individuele begeleiding, in kleine groepjes of als ondersteuning tijdens gesprekken met een kind. Je kunt ze op een vast moment gebruiken, maar ook erbij pakken wanneer een situatie daarom vraagt.

Moeten we het complete Schoolpakket Neurodiversiteit bestellen?

Nee. Het Schoolpakket Neurodiversiteit is samengesteld als complete basis, maar jullie kunnen ook zelf bepalen welke materialen en aantallen het beste passen. Via Pakket op maat stellen jullie eenvoudig zelf een pakket samen en vragen jullie vrijblijvend een offerte aan.

Kunnen we grotere aantallen of voor meerdere locaties bestellen?

Ja. Willen jullie materialen bestellen voor meerdere klassen, teams of locaties? Geef via Pakket op maat aan welke producten en aantallen jullie nodig hebben. Wij maken vervolgens een persoonlijke offerte.

Kunnen scholen en organisaties op factuur bestellen?

Ja. Na akkoord op de offerte kan de bestelling op factuur worden geplaatst. De betaalgegevens en afspraken worden bij de offerte en factuur vermeld.

Is het aanvragen van een offerte vrijblijvend?

Ja. Een offerte aanvragen is geheel vrijblijvend. Jullie geven aan welke materialen en aantallen gewenst zijn en wij sturen vervolgens een persoonlijke offerte per e-mail. Pas na akkoord wordt de bestelling definitief.

Zijn de materialen alleen bedoeld voor scholen?

Nee. Onze materialen kunnen ook worden ingezet door onder andere kindercoaches, ambulant begeleiders, jeugdhulpverleners, orthopedagogen en andere professionals die met kinderen werken.

Wat is de levertijd?

Bestellingen worden binnen 1 tot 3 werkdagen verzonden. Zodra het pakket onderweg is, ontvangen jullie een Track & Trace-code waarmee de zending gevolgd kan worden.